|
|
Szerződéses rendszer Bekerüléskor minden diák számára - vele közösen - személyre szabott tanulási programot készítünk és azt az alapszerződésben rögzítjük. Ebben megtervezzük az érettségi tárgyakat, az érettségi várható időpontját, vagy időpontjait, a tanulás ütemezését. Ezt tanulmányi időszakonként átnézzük, újraértelmezzük, ha kell módosítjuk és aktualizáljuk. Az aktualizálás nem más, mint az adott tanulmányi időszakban a diák órarendjének elkészítése. Ezt is mindig közösen, a diákokkal együtt csináljuk az egyéni ütemezés, a diák érdeklődése és ráérése illetve egyéb szempontok alapján. Ezt tanulmányi szerződésben rögzítjük. A szerződések természetesen módosíthatók. A szerződéseket a tanulmányi időszak végén közösen átnézzük. Így látható, hogy a tervezett célokból mit sikerült teljesíteni és mit nem. Ezt értékeljük, a sikertelenség okait a fiatallal közösen tárjuk fel, beszéljük meg a továbblépés lehetőségeit. A szerződéses rendszer mindenki (diák, segítő pár, tanárok, stáb) számára követhetővé és tisztává teszik a diák céljait, vállalásait, eredményeit, fejlődését. Biztosítja, hogy a fiatalt mindig önmagához, saját vállalásához, változásához képest láthassuk. Ez a fiatal számára a legfontosabb, hiszen ezáltal tükröt tart saját magának. Világos, hogy a siker a saját sikere, és a sikertelenségért is ő a felelős. Mindezek közös elemzése azonban mindig a jövore, a továbblépésre fókuszál, vagyis a siker biztatásként jelenik meg, a kudarcból pedig tanulni lehet. |